心育特色学校衢州市实验学校
南儒?审美?贯通:
衢州市实验学校教育集团
融入式心理健康教育实践
衢州市实验学校教育集团坐落在素有“南孔圣地”“围棋仙地”美称的国家级历史文化名城衢州。学校历史悠久，始建于年，年学校在衢师附小基础上组建的市本级唯一的九年一贯制公办学校，是浙江省义务教育的窗口学校，是衢州市享有盛誉的名校。
一
心育理念
衢州市实验学校一直坚持“九年教育为学生一辈子幸福奠基”的办学宗旨，把心理健康教育融入学校素质教育的方方面面。作为儒学的南派发源地，学校将“仁义·博学·雅致”的儒学精髓作为心理健康教育之本，通过中华优秀文化的传承，促进学生健康发展；将审美教育和心理健康教育有机融合，通过创美活动，助推学生的全面发展；充分利用九年一贯制的优势，通过螺旋上升的扎实举措，实现学生的可持续发展，形成了学校全新心育品牌：融入式心理健康教育。
二
实施路径
十五年的探索实践，学校形成了以南孔儒学、审美教育、九年贯通为基础的融入式心理健康教育模式，培养了素质全面新闻联播多次报道的新时代少年，形成可持续利用的融入式心理健康教育资源库，打造了浙江省第一个具有音乐辅导特色的心理健康教育中心，成为“浙西第一，全省领跑，四省辐射”的心理健康教育名校。
一、南孔儒学：
用中华优秀文化培养人格健全的博雅之人
衢州市实验学校毗邻南孔家庙，地理位置得天独厚，儒学文化氛围浓厚，始终坚持“立德树人”导向不动摇，融合“南孔儒学”，利用文化熏陶，积极培育博学雅致、人格健全的实验学子。
（一）儒学课程：
形成“仁义礼智信”的人生价值观
学校联合心理健康、语文、体育、综合四大教研组，将心理健康教育融合到三大儒学课程中，即《讲舍诵典》《衢州有礼》《特色围棋》，引导学生在儒学熏陶中形成“仁义礼智信”的人生价值观。
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讲舍诵典，从吟与唱中知“仁义”
年起，学校根据《论语》《孟子》等儒学著作以及描写衢州的经典古诗文56篇，形成共计60万字的6册《讲舍诵典》。利用晨读、课前、拓展课等时间开展“诵经典诗文，做谦谦君子”诵读活动，每学期举行“讲舍诵典争霸赛”，评选“小霸主”。学生在吟唱中领悟儒家的“仁义”之道，学做真正的中国人，奠定正确的人生价值观。
讲舍争霸赛现场
《讲舍诵典》等校本教材
2
衢州有礼，在言与行中晓“礼仪”
年，开发《衢州有礼》校本教材，形成“有礼三进”模式：“礼进课堂”，每周利用早读、晨会等时间读五分钟礼仪经，介绍一种礼仪规范；“礼进活动”，结合学校传统仪式（入学、入队、毕业）与“四大节日”（读书、艺术、体育、科技节），帮助学生知礼、悟礼、达礼；“礼进日常”，把礼仪规范融入日常的一言一行，人人争做“礼仪美少年”。
一年级少先队入队仪式
“礼仪美少年”颁奖仪式
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特色围棋，于观与思中启“智信”
学校是浙江省围棋传统项目学校，把围棋教学作为开启学生智力的传统项目，将“落子无悔”作为学生做人的守信原则，形成了“人人学围棋，人人会下棋”的特色。作为浙江省第一所开设围棋课程的学校，学校一二年级就有围棋启蒙；每周至少一节围棋课；至今已有多学生接受围棋学习，段位棋手多人。
学校围棋社团课
张歆宇同学获全国少儿围棋公开赛儿童C组冠军
（二）仪式教育：
体验"具身德育"的最佳心理场
具身德育，强调学生在践行某种行为的过程中形成道德至上的思想和情感。衢州市实验学校的学生在各个年龄段都践行儒家的各种礼仪，在活动过程中认识接纳儒家传统美德。
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一年级开蒙礼，适应环境体验幸福
每年9月初，全体一年级新生参加开蒙礼，走过状元桥，与幼稚告别；接过校长赠送的孔府家庙铅笔，开启智慧之门；班主任点朱砂启智，点亮“天眼”；再向先圣孔子与老师们行“拜师礼”，学会尊师孝亲；最后，齐诵论语章句，齐唱《大同颂》，学做仁爱之人。
“开蒙点朱砂”
启智门开启
2
三年级集体生日礼，懂得孝道心存感恩
年起，学校在三年级开展“十岁集体生日礼”：祭拜孔圣，诵读经典；载歌载舞，放飞梦想；分享成长，知恩感恩；唱生日歌，吃长寿面四个环节。邀请学生家长与孩子们一起参加，在强烈的仪式感中帮助学生懂得孝道，感谢父母的生养之恩、师长的教导之恩。年学校的“十岁集体生日礼”被央视新闻联播报道。
十岁成人礼
媒体报道：我们十岁了
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六年级毕业典礼，生涯规划梦想起航
年起，学校每年都在毕业之际给六年级学生举行毕业典礼，内容包括：写“致亲爱的班主任”颁奖词；师生、员工深情喊话；把最大的梦想写在信纸上寄给三年后的自己，用实际行动圆梦；校长给颁发毕业证，一起拍摄创意毕业照；携手走过毕业门。
“让红领巾飞起来”毕业照
我们毕业啦！
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九年级励志礼，勇于拼搏自律自强
学校开展了由九年级全体学生、家长、教师共同参与的“迈向九年级”励志系列活动。该活动分为“走过拼搏门”“誓师动员大会”“《你好，九年级》班队会”“暑期家访活动”“表彰先进活动”“《挑战中考，成就未来》校长励志讲座”“走进大自然踏春活动”“《解读压力，微笑迎考》心理减压讲座”等一系列活动，激励学生勇于拼搏、自律自强、学会对自己负责。
中考冲刺誓师大会
毕业生为老师献茶
（三）家校合力：
从建立良好的亲子关系走向真实的社会
开放的教育需要社会、家庭多方合力，产生共振。学校根据学生心理年龄特点，组织形式多样的家校活动，在活动中提升家长家庭教育能力，在活动中亲子关系得到改善，助力学生健康成长。
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家长开放日天天做
——让家长成为教育孩子的主力军
学校规定每天都是家长开放日，有需要的家长可以随时和班主任或者科任老师沟通和交流，亦可预约学校的专职心理老师做家庭咨询。另外，每个学期中旬举办“相约周五”家长开放活动，让家长走进课堂听课，开展亲子活动，真正做到家校沟通零障碍。
家长开放日老师上课
家长开放日亲子活动课
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家长学校月月有
——专家教家长、家长教家长、学生“倒逼”家长
为了帮助家长了解孩子成长的特点、规律，抓住孩子发展的关键期，掌握科学的教育方法，学校从学年开始，三年内共举办家教论坛65期，采用专家教家长、家长教家长、名师教家长、学生“倒逼”家长等方式，指导家长治疗白癜风哪里好啊北京中科白殿风医院
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